El fantasma udolador

EL FANTASMA UDOLADOR
-R. L. STINE-

Tothom pensa que el Hooper Holmes té poR fins i tot d’una mosca. Per això, quan ell i la seva família se’n van a viure a una casa perduda en el bosc i comencen a passar coses realment terrorífiques, ningú no li fa cas. Només ell sent aquests horripilants lladrucs que deixarien glaçat al xicot més valent. Només ell ha hagut d’enfrontar-se a aquells dos gossos enormes i malignes que desapareixen en la foscor sense deixar ni rastre.

El misteri del casalot abandonat

EL MISTERI DEL CASALOT ABANDONAT

-THOMAS BREZINA-

La Virgi, en Pau i en Lluc volen descobrir què són les llums que es veuen en un casalot abandonat fa anys. Quins misteris s’amaguen allà dintre?

Emili i els detectius

EMILI I ELS DETECTIUS

-ERICH KÁSTNER-

L’Emili, un nen de deu anys, arriba sol a l’estació de Berlín. Ha d’anar a visitar la seva àvia i li ha de fer arribar una maleta amb diners. Quan li roben la maleta, l’Emili es veu abocat a una persecució plena d’entrebancs i aventures.

Quatre amics i mig en el cas del mitjó pudent

QUATRE AMICS I MIG EN EL CAS DEL MITJÓ PUDENT

-JOACHIM FRIEDRICH-

L'agència de detectius Charly & Company s'embarca en una nova aventura. Aquest cop té lloc a una illa danesa on passen les vacances d'estiu amb el seu tutor. L'illa és famosa per l'ambre que s'hi pot trobar fàcilment. En una excursió, el Fred troba un ambre molt bonic que, en realitat, és una antiga figura víkinga. Malgrat el seu entusiasme, sap que ha de donar-la a la ciutat, però abans de lliurar-la a l'alcalde la figureta desapareix misteriosament.

Tanka

Amb el grup de 1r de batxillerat hem estat treballant l'antologia de Màrius Torres. Aprofitant l'ocasió, l'alumnat s'ha deixat anar creant unes tankes més que correctes. Feu-hi una ullada!

Salut!

Viquìpèdia musical!

Clicant l'enllaç podreu anar a la viquipèdia del projecte del camp d'aprenentatge de Coma-ruga, amb les cançons que hi enregistrarem i els vídeos i coreografies.

http://www.uriviqui.wikispaces.com/

Salut!

Deures de Nadal (lectures)

Un cop t'hagis llegit el llibre, has de fer el següent treball en ordinador (full blanc, cos 11, justificat, bla, bla, bla...):
ESTRUCTURA EXTERNA
a) Qui és l'autor del llibre? Fes-ne una petita nota biogràfica.
b) Dades de l'obra (Títol, editorial i col·lecció, lloc i data de publicació i nombre de pàgines).

ESTRUCTURA INTERN
Aa) Argument: Fes una explicació cronològica dels fets.
b) Digues breument quin és el tema principal.
c) La novel·la s'esdevé en un temps lineal o conta coses també del passat?
d) En quina època passa i on transcorre l'acció?
f) Personatges:
1. Qui és el personatge principal?
2. Com el descriu l'autor físicament i psíquica?
3. Apareix algun altre personatge important? Com és?
h) Punt de vista:
1. El narrador és el protagonista o no participa en els fets?
2. En quina persona està escrita?
3. Com anomenaríem aquest tipus de narrador?
i) Estructura narrativa:
1. Com està dividida l'obra?
2. A la fi, l'autor deixa tancada l'obra o ens deixa la possibilitat d'imaginar-nosmés coses?

II.2. Anàlisi de la forma
a) És tota la novel.la una narració de fets o utilitza també el diàleg i ladescripció? Posa exemples.
b) Com et sembla que està escrita: amb un llenguatge col·loquial, del carrer, oés un llenguatge culte? Posa exemples.

III. Fes una valoració crítica personal del relat, atenent els aspectes negatius ipositius. Aquesta part l'has de fer al bloc, en el llibre corresponent.Si teniu dubtes, m'escriviu al correu.

Bones festes!